ЭПИЗОДЫ:
00:00 - график завершения преддипломной практики
02:50 - как будет проходить защита преддипломной практики?
07:05 - что должно быть во введении отчета?
10:00 - нумерация рисунков и таблиц
11:00 - методика пересчета показателей из текущих цен в сопоставимые
20:15 - на основе каких показателей строить графики в динамике (по годам)?
21:20 - что не так с коэффициентами K1, К2, К3 ?
26:05 - что не так с анализом показателей в подразделе "Характеристика предприятия"?
29:25 - особенности раздела 3 "Обоснование масштабов бизнес-проекта..." ("средний" заказ, ПОВЫШАЮЩИЕ и понижающие коэффициенты в КОБРе, выбор типа КОБРы, новый проект в рамках существующего предприятия...)
47:20 - оборудование или персонал являются лимитирующими при обосновании масштабов?
50:00 - что делать с сезонностью спроса при возможности произвести запасы продукции в "низкие" сезоны?
56:45 - как оценить общее количество потребляющих единиц?
01:04:25 - где взять компьютерные программы для построения графиков сезонности?
00:00 - график завершения преддипломной практики
02:50 - как будет проходить защита преддипломной практики?
07:05 - что должно быть во введении отчета?
10:00 - нумерация рисунков и таблиц
11:00 - методика пересчета показателей из текущих цен в сопоставимые
20:15 - на основе каких показателей строить графики в динамике (по годам)?
21:20 - что не так с коэффициентами K1, К2, К3 ?
26:05 - что не так с анализом показателей в подразделе "Характеристика предприятия"?
29:25 - особенности раздела 3 "Обоснование масштабов бизнес-проекта..." ("средний" заказ, ПОВЫШАЮЩИЕ и понижающие коэффициенты в КОБРе, выбор типа КОБРы, новый проект в рамках существующего предприятия...)
47:20 - оборудование или персонал являются лимитирующими при обосновании масштабов?
50:00 - что делать с сезонностью спроса при возможности произвести запасы продукции в "низкие" сезоны?
56:45 - как оценить общее количество потребляющих единиц?
01:04:25 - где взять компьютерные программы для построения графиков сезонности?
- Категория
- Бизнес
Комментариев нет.











